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DIALOGO
Paolo: – Vieni anche tu alla mostra Naif?
Nicolò: – Sì, e mi sembra che venga tutto il nostro gruppo di arte.
Paolo: – Non so invece se viene anche la professoressa.
Nicolò: – Non credo perché ci ha dato questo compito e domani dobbiamo raccontare.
Paolo: – Io sono contento di vedere questa mostra: ne hanno parlato anche al telegiornale.
Nicolò: – Anch’io. A me piacciono i pittori Naif perché i loro dipinti sono a contatto della natura.
Paolo: – Certo che tutti dipingono le stagioni.
Nicolò: – Si vede che il cambio delle stagioni per loro è davvero importante.
Paolo: – Entriamo?
Nicolò: – Sì, è inutile aspettare gli altri. Perdiamo troppo tempo e alle 6:00 chiude.
Paolo: – Siamo in due studenti del liceo.
Addetto alla biglietteria: – Prego, potete entrare gratuitamente, come sapete.
Paolo: – Sì, grazie!
Nicolò: – Prendiamo un depliant?
Paolo: – Ecco, l’ho già preso. Come ti dicevo, guarda qui: “Le quattro stagioni”.
Nicolò: – Primavera: alberi fioriti, il cielo luminoso, il verde della campagna più chiaro per l’erba che rinasce.
Paolo: – Guarda sembra di sentire il caldino di questa stagione.
Nicolò: – Certo che questo pittore è molto bravo: si vede benissimo che questa invece è l’estate.
Paolo: – Guarda che piante ricche di foglie, le luci forti e le ombre di una stagione calda. E l’autunno?
Nicolò: – A me fa malinconia. Non mi piace vedere che gli alberi si spogliano… sì però guarda che bei frutti: uva, fichi… colori così forti…
Paolo: – Bellissimo, sì ma preferisco allora l’inverno pieno di neve, gli alberi che si riempiono di bianco.
Nicolò: – Allora domani parliamo in classe di questo pittore e delle sue stagioni?
Paolo: – Ok. Teniamo anche il depliant da far vedere.

Il singolare o il plurale di un aggettivo si riconoscono dalla vocale finale.